Di Eskişehir, pelajar membaca buku di trem dan memberi hadiah kepada warganegara

Pelajar Eskisehir membaca buku di trem memberi hadiah kepada rakyat
Pelajar Eskisehir membaca buku di trem memberi hadiah kepada rakyat

Di dalam skop projek tanggungjawab sosial yang dianjurkan bersama oleh Perbandaran Eskişehir Metropolitan dan Sekolah Özel Çağdaş, pelajar 42 membaca buku mengenai trem dengan slogan 'Reading is a modern action'. Pelajar yang ingin menyedari projek tersebut untuk memberi orang kebiasaan membaca buku dalam pengangkutan awam, menyampaikan buku-buku yang mereka baca kepada penumpang yang mengembara dalam trem dengan nota yang mereka letakkan di dalamnya.

Perbandaran Metropolitan, yang baru-baru ini menandatangani pelbagai projek tanggungjawab sosial di trem dengan Persatuan Furya, telah menyadari satu lagi projek dengan Sekolah-Sekolah Kontemporari Persendirian. N Reading adalah perbuatan kontemporari "dengan moto buku membaca pelajar 42, nota yang ditulis dalam buku-buku yang mereka baca kepada rakyat di dalam kereta. Pelajar, yang menyatakan bahawa membaca buku menerangi cakrawala rakyat, menyatakan bahawa mereka ingin memberi orang kebiasaan membaca buku dalam pengangkutan awam dengan projek ini.

İsmail Samur, Pengarah Sains Sekolah Menengah Swasta dan Sekolah Menengah Anatolian, menyatakan bahawa dia berbangga dengan pelajarnya untuk merealisasikan projek itu. Walau bagaimanapun, kadar buku bacaan adalah sangat rendah di negara kita. Terutama dalam pengangkutan awam, orang ramai boleh memanfaatkan masa itu dengan buku untuk dibawa apabila pergi dari satu tempat ke tempat lain. Kami juga ingin merealisasikan projek tanggungjawab sosial itu dengan sokongan para pelajar kami dan idea yang datang dari pelajar kami. Pelajar kami yang membaca buku di trem kemudian memberikan buku kepada warga lain yang melancong. Setelah membaca buku itu, mereka meminta mereka memberikannya kepada orang lain sebagai hadiah. "

Jadilah yang pertama memberi komen

Tinggalkan jawapan

Alamat email anda tidak akan disiarkan.


*