Sijil 'Sekolah Saya Bersih' untuk Sekolah yang Berjaya

Sijil 'Sekolah Saya Bersih' untuk Sekolah yang Berjaya
Gambar: Kementerian Perindustrian dan Teknologi

Dengan kerjasama Kementerian Perindustrian dan Teknologi dan Kementerian Pendidikan Nasional, Panduan Pengembangan Keadaan Kebersihan dan Pencegahan Jangkitan di Institusi Pendidikan telah disiapkan. Bercakap pada upacara protokol kolaborasi yang ditandatangani antara kedua kementerian, Menteri Perindustrian dan Teknologi Varank mengatakan, "Sekolah yang telah berjaya diaudit akan dapat menerima sijil 'My School is Clean'. Berkat dokumen ini, ibu bapa kita akan dapat menghantar anak-anak mereka ke sekolah mereka dengan tenang. " kata.

DUA MENTERI DIPERKENALKAN

Pengalaman lapangan dari Institut Piawaian Turki (TSE) digabungkan dengan cadangan pakar dari Kementerian Pendidikan, keputusan Lembaga Sains Kesihatan Kementerian, dan kriteria yang diterbitkan oleh UNESCO dan OECD. Panduan Pengembangan Keadaan Kebersihan dan Pencegahan Jangkitan telah disiapkan di Institusi Pendidikan. Panduan ini diperkenalkan kepada orang ramai pada pertemuan yang dihadiri oleh Menteri Varank dan Menteri Pendidikan Nasional Ziya Selçuk.

Bercakap pada pertemuan itu, Menteri Varank menyatakan bahawa sejak bulan Jun, di bawah pimpinan Kementerian Pendidikan Nasional, anak-anak telah berusaha untuk selamat kembali ke sekolah, dan berkata:

SYARAT HYGIENE DAN SANITASI: Panduan ini tidak hanya terhad kepada langkah-langkah yang harus diambil terhadap Kovid-19. Kami berhasrat untuk memperbaiki keadaan kebersihan dan sanitasi dan mengikuti amalan di sekolah-sekolah kami untuk memerangi wabak. Kami cuba mengembangkan pendekatan yang konsisten dan fleksibel di seluruh negara. Oleh itu, kami telah memasukkan amalan institusi pendidikan yang berbeza-beza, seperti jumlah pekerja, struktur dan aktiviti.

LATIHAN BERKESAN: Dengan pengurusan kebersihan yang lebih berkesan di sekolah, beban penyakit anak-anak, kakitangan dan keluarga akan berkurang, anak-anak yang sihat dalam persekitaran yang sihat akan mempunyai persekitaran pendidikan dan latihan yang lebih berkesan, dan anak-anak kita yang mempelajari peraturan kebersihan di sekolah akan lebih sedar sepanjang hidup mereka.

PELAN TINDAKAN: Pada langkah pertama, pentadbir di sekolah perlu membaca panduan ini dengan teliti. Sekiranya ada bahagian yang tidak difahami, kami akan dapat memberikan latihan 1 atau 2 hari jika berlaku. Pada langkah kedua, kami mengharapkan sekolah menerapkan langkah-langkah dalam panduan ini. Amalan ini perlu dicerminkan dalam rancangan tindakan. Dalam rancangan itu, maklumat seperti di mana untuk mencari pembasmi kuman, kawalan apa yang akan dibuat di pintu masuk sekolah, urutan urutan dan rancangan susun atur di bilik darjah, cara menyediakan pengudaraan, dan jika terdapat situasi yang mencurigakan, kawasan yang sesuai mesti ditentukan dan orang yang berkenaan terpencil.

PERKHIDMATAN TERMASUK: Termasuk perkhidmatan yang membawa anak-anak kita ke sekolah; Di semua jabatan seperti bilik darjah, taman permainan, makmal, bilik guru dan dewan makan, keadaan kebersihan mesti disediakan dan dijaga dengan teratur. Kami juga mengharapkan setiap sekolah kami melakukan analisis risiko mereka sendiri.

PEMERIKSAAN DI LAMAN: Sekolah yang telah melepasi tahap pelaksanaan akan dapat memohon setelah menyelesaikan penilaian kendiri mereka. Sekolah awam akan berlaku untuk Kementerian Pendidikan Nasional kita, sementara sekolah swasta akan berlaku untuk TSE. Selepas permohonan, pasukan pakar kami akan memeriksa, mengawal dan mendokumentasikan sekolah-sekolah ini di lokasi.

NAMA FATHER ZİYA SELÇUK: Sekolah yang berjaya lulus audit akan dapat menerima sijil 'My School is Clean' dalam minggu yang sama. Bapa dokumen itu, Ziya Selçuk, adalah Menteri kita. Berkat dokumen ini, anak-anak kita akan meneruskan kehidupan pendidikan dan latihan mereka di persekitaran yang selamat, di mana keadaan kebersihan telah dimaksimumkan dan langkah berjaga-jaga telah diambil terhadap wabak ini. Ibu bapa kita akan dapat menghantar anak-anak mereka ke sekolah mereka dengan tenang. Anak-anak kita tidak akan dibesarkan sebagai faktor risiko penyebaran wabak ini.

PANDUAN CONTOH: Menurut PBB, 1,5 juta kanak-kanak mati setiap tahun kerana pembersihan yang tidak mencukupi. Nombor ini; Ini bermaksud 20 kematian yang dapat dicegah setiap 4 saat dan setiap hari. Dengan panduan ini, kita menjadi contoh kepada negara lain dan kita mahu diikuti di peringkat antarabangsa. Oleh kerana pembersihan tidak mencukupi, kami menginginkan kematian anak di dunia.

Dengan menyatakan bahawa panduan ini telah disiapkan sebagai hasil perundingan dengan Kementerian Pendidikan, Kementerian Perindustrian dan Teknologi, TSE dan Kementerian Kesihatan, Menteri Pendidikan Nasional melanjutkan seperti berikut:

SOKONGAN TSE: Kerja kami dengan TSE mempunyai kepentingan khusus. Kami mahu melakukan ini dengan telus. Dengan kerjasama, TSE memberikan sokongan yang besar dalam melatih pakar yang akan mengembangkan, mengimbas dan menguji standard dalam pendidikan. Guru kami mendapat latihan mengenai perkara ini. Dengan cara mana, sekolah mana yang diawasi, maklumat mengenai subjek ini diperoleh.

2 RIBUAN JURUAUDIT: Kami akan terus menyokong kami secara intensif setelah menyediakan panduan kepada institusi pendidikan kami. Kami telah menubuhkan pasukan pada skala negara, provinsi, dan sekolah. 2 ribu pemeriksa kesihatan dan keselamatan pekerjaan dilatih. Pengawas ini akan membuat penilaian objektif untuk memahami keadaan setiap sekolah.

Menteri Varank dan Selçuk menandatangani protokol kerjasama setelah pengenalan panduan ini. Pada majlis itu, Profesor TSE. Dr. Adem Şahin juga turut hadir.

 

Jadilah yang pertama memberi komen

Tinggalkan jawapan

Alamat email anda tidak akan disiarkan.


*