Kementerian Pendidikan Nasional telah menyediakan pakej komprehensif mengenai latihan on-the-job dan pengembangan profesional gurunya, yang mempunyai tempat penting dalam memastikan keberlanjutan langkah-langkah yang diambil dalam dua tahun terakhir dalam pendidikan menengah vokasional dan teknikal dan mengikuti perkembangan terkini dalam bidang profesional.
Dalam skop pakej latihan, 2019 ribu guru bengkel dan makmal menerima latihan pengembangan pekerjaan dan profesional pada tahun 18, sementara jumlah ini mencapai 25 pada Januari-Ogos tahun ini. Oleh itu, kira-kira 26 peratus guru bidang dan bengkel yang bekerja dalam latihan vokasional diberi latihan pengembangan pekerjaan dan profesional dalam masa dua tahun. Diharapkan 85 peratus guru vokasional akan mendapat latihan pengembangan profesional pada akhir tahun ini. Timbalan Menteri Pendidikan Nasional Mahmut Özer mengatakan dalam sebuah pernyataan yang dibuatnya mengenai topik tersebut bahawa mereka mencapai kejayaan yang signifikan dalam praktik menyokong pendidikan guru-guru bidang, yang merupakan model baru di sekolah menengah Anatolia vokasional dan teknikal.
"Peningkatan 2018 kali ganda telah dicapai dalam latihan pengembangan profesional berbanding tahun 10,6"
Dengan menyatakan bahawa mereka telah mencapai peningkatan 2019 kali ganda dalam jumlah guru yang menerima latihan pengembangan pekerjaan dan profesional untuk tahun 7,5, dengan protokol kerjasama yang baru ditandatangani, Özer meneruskan: Pada tahun 2019, 2019 ribu guru mendapat latihan dalam skop pakej latihan yang kami mulakan. Berkat ini, jumlah guru yang menerima latihan meningkat 18 kali ganda berbanding tahun 2018. Kami secara konsisten mengekalkan pakej latihan yang sama tahun ini. Di sekolah menengah Anatolia vokasional dan teknikal, latihan pengembangan pekerjaan dan profesional 7,5 guru kursus makmal dan makmal selesai dengan latihan pada tempoh Januari-Ogos. Oleh itu, menurut perancangan latihan yang kami mulakan pada tahun 25, kami menyediakan perkhidmatan latihan pengembangan di tempat kerja dan profesional kepada 26 peratus guru bidang dan bengkel kami dalam pendidikan vokasional, dan kami mencapai peningkatan 2019 kali ganda dalam latihan pengembangan pekerjaan dan profesional guru berbanding tahun 85. Bilangan guru yang menerima latihan pengembangan pekerjaan dan profesional akan mencecah 2018 ribu pada akhir tahun ini, dan 10,6 peratus guru bidang dan bengkel kami akan menyelesaikan latihan pengembangan pekerjaan dan profesional mereka dalam ruang lingkup pakej latihan.
Dengan menyatakan bahawa jadual latihan berjalan seperti yang dirancang, Özer menekankan bahawa latihan ini akan diberikan kepada semua guru vokasional dan teknikal dan bengkel dalam dua tahun. Özer menyatakan bahawa, kerana wabak jenis coronavirus baru (Kovid-19), mereka juga menggunakan pilihan pendidikan jarak jauh dalam latihan pengembangan profesional pada bulan April.
"Kami melintasi ambang sejarah dalam pendidikan guru"
Menyatakan bahawa mereka terus menuai hasil dari kerja sama yang kuat yang mereka terjalin dengan sektor-sektor di setiap bidang, Özer mengatakan: “Kerjasama ini memberikan sumbangan yang signifikan terhadap penyelesaian latihan pengembangan kerja dan profesional para guru kami. Dalam masa yang singkat seperti dua tahun, kami melepasi ambang sejarah dalam pendidikan guru. Sehingga akhir tahun 2020, tidak akan ada lagi guru yang tinggal di sekolah menengah vokasional kami yang belum mendapat latihan pengembangan pekerjaan dan profesional. Oleh itu, pendidikan vokasional dan teknikal kita akan diperkukuhkan lagi. Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasional dan Teknikal kami, rakan sekerja, wakil sektor dan guru yang menyumbang kepada proses ini. "
Jadilah yang pertama memberi komen