Walaupun pandemi Covid-19, wabak abad ini, secara radikal mengubah tabiat hidup harian kita, proses ini jauh lebih sukar, terutama bagi pelajar yang berada di pusat sosialisasi dan pembelajaran.
Pada akhir tempoh pendidikan dalam bayangan pandemi, Dilara Yamanlar, ahli psikologi klinikal pakar dari Hospital Acıbadem Maslak, menekankan bahawa sangat penting bagi ibu bapa untuk mendekati anak-anak mereka secara konstruktif dan penuh kasih sayang pada akhir tempoh latihan ini, di mana loceng akan berbunyi dalam talian dan kad laporan akan dibawa dalam talian. Pakar Psikologi Klinikal Pakar Dilara Yamanlar menjelaskan 9 pendekatan yang betul untuk kad laporan dalam talian, memberi amaran dan cadangan penting.
Fokus pada nilai yang baik
Kami melalui proses yang sukar dan proses ini paling sukar bagi anak-anak. Dengan mengatakan bahawa anda telah memperhatikan hal ini, mulailah berbicara dengan menghargai usahanya untuk menguruskan proses ini akan membuatnya merasa bahawa anda bersamanya dalam masa yang sukar ini dan akan baik untuknya. Beri tumpuan terutamanya pada gred yang lebih baik, bukan gred buruk. Sikap ini akan menolong anak anda memperoleh keyakinan diri yang lebih sedikit.
Elakkan penandaan
Label seperti "anda malas", "anda tidak berjaya", atau "anda pintar tetapi anda tidak bekerja" juga boleh menyebabkan anak anda menerima dirinya seperti itu dan tidak berusaha untuk sesuatu. Sebaliknya, ucapan motivasi seperti "Saya melihat betapa sukarnya anda mencuba dan saya menghargainya" atau "Saya sedar bahawa anda letih dan terharu, tetapi ini adalah situasi berkala, saya telah menyaksikan banyak peristiwa yang anda perjuangkan dan tekun, dan saya percaya bahawa anda akan melalui proses ini dengan cara yang terbaik." dan ia akan menambahkan tenaganya.
Jangan membandingkan
Setiap anak mahu menjadi istimewa dan unik bagi ibu bapa mereka; Perbandingan tersebut boleh menyebabkan anak merasa tidak mencukupi dan kehilangan motivasi. Oleh itu, elakkan perbandingan dengan rakan atau anak-anak lain seusia mereka.
Berikan contoh anda
Bercakap tentang perkara serupa yang pernah anda alami pada masa lalu; Kadang-kadang kanak-kanak mungkin berfikir bahawa negatif mereka berlaku sendiri dan bahawa mereka sendirian. Mendengar bahawa anda melalui proses yang sama yang anda hadapi dalam masalah serupa akan membuatnya merasa bahawa dia tidak sendirian dan akan baik. Sebagai contoh; Ketika dia mendapat keputusan yang sangat buruk dari kelas di mana seluruh kelasnya bagus, sikap seperti "ketika saya seusia anda, kejadian yang sangat serupa berlaku kepada saya, saya merasa sangat teruk, tetapi kemudian saya percaya bahawa saya dapat memulihkannya dan entah bagaimana saya melakukannya, saya percaya bahawa anda akan memperbaikinya." Ini akan mengeratkan hubungan antara anda dan meningkatkan motivasi anda.
Jauhi hukuman dan pahala
Pakar Psikologi Klinikal Pakar Dilara Yamanlar “Cuba menjauhkan diri dari hukuman atau ganjaran yang dijelaskan; Apabila kerja dan kejayaan dihubungkan dengan ganjaran, kita boleh membuat pelaziman yang berbeza di sini, dan ini dapat mempengaruhi keseluruhan kehidupan anak. Ia mungkin berubah menjadi individu yang melakukan sesuatu hanya untuk mengelakkan hukuman, yang tidak menggunakan sifat-sifat kuat seperti kesediaan dan ketekunan, dan secara semula jadi mendapati dirinya dalam keadaan tidak senang, serta berubah menjadi individu yang hanya berusaha untuk masalah itu mendapat ganjaran atau tidak mencuba apabila dia mendapati ganjarannya tidak mencukupi. " kata.
Perbanyakkan dialog anda dengan pihak sekolah
Tingkatkan dialog anda dengan guru, perkhidmatan bimbingan dan sekolah; Menjadi ibu bapa yang prihatin dan memantau perkara di latar belakang tanpa menimbulkan tekanan akan mengelakkan anda daripada mengalami kejutan kecil sepanjang tempoh kad laporan dan reaksi anda akan lebih terukur kerana anda akan meneka laporan yang diterima.
Gunakan bahasa 'I'
Bahasa 'I' adalah teknik komunikasi yang tidak memberatkan dan berorientasikan penyelesaian. Contohnya, apabila anda melihat lebih daripada satu gred rendah dalam kad laporan anak anda, bukannya mengatakan "bagaimana anda mendapat gred ini, anda tidak bekerja sama sekali, anda tidak akan berjaya", saya sedikit sedih dan terkejut apabila melihat beberapa nilai ini, apa yang anda cadangkan untuk lakukan untuk meningkatkan nilai ini? Ayuh, mari kita bincangkan hal ini bersama-sama, adakah yang dapat kita lakukan sebagai keluarga anda? " Pendekatan dalam bentuk. Ciri terpenting dalam bahasa 'I' adalah untuk meluahkan perasaan anda terlebih dahulu, dan kemudian membincangkan masalahnya dan bertanya apakah ada yang boleh anda lakukan mengenai masalah ini dan meminta cadangan penyelesaian daripada orang lain akan membolehkan anda mengembangkan dialog dengan cara yang membina dan mencapai cadangan penyelesaiannya.
Fokus pada penyelesaian, bukan masalahnya
Memusatkan perhatian pada masalah akan menimbulkan banyak masalah, dan memusatkan perhatian pada penyelesaian akan membawa kita ke jalan penyelesaian. Sebagai contoh; "Anda mempunyai 2 kelemahan, seperti tahun lalu, mereka berlaku kepada anda kerana anda tidak bekerja. Saya sangat bosan dengan tahap lemah ini." oleh itu kami hanya membincangkan masalah dan menjauhkan diri dari penyelesaian dengan cepat. Sebaliknya, "Baiklah, ada 2 nota lemah, apa yang dapat kita lakukan terhadapnya, apa pun yang kita ubah mengikut urutan normal kita, nota lemah ini mula meningkat? Mari buat beberapa cadangan satu persatu dan kemudian kita cuba mulakan dengan langkah-langkah kecil ”pendekatan akan membawa kita ke jalan penyelesaian setelah beberapa ketika.
Buat anda berasa betul di sisi anda
Pakar Psikologi Klinikal Pakar Dilara Yamanlar “Selain kejayaan sekolah, membicarakan aspek positif anak anda dan membuat anda merasa bahawa anda selalu bersama anda dan bermain permainan mudah seperti 'Mari kita letakkan kad laporan, sekarang semua orang mengatakan sesuatu yang mereka sayangi' akan membawa kesan yang sangat kuat. Saya mengesyorkan agar anda kerap bermain permainan ini, bukan hanya pada hari kad laporan, yang mengeratkan hubungan kekeluargaan, menjadikan aspek positif diperhatikan dan diperkukuhkan. Pada penghujung hari, 'nilai buruk anda boleh menjadi nilai yang baik, entah bagaimana semuanya dapat diselesaikan, perkara yang paling berharga adalah anda dan kami selalu berada di sisi anda' 'bahawa anda tidak melawan kesukaran sahaja kerana ia akan baik untuk anda dan anak anda, dan sokongan keluarga anda selalu selangkah di belakang. akan membuat anda merasa seperti itu. " kata.
Jadilah yang pertama memberi komen