BÜMED MEÇ Penyelaras Bahasa Asing Sekolah Berna Özerdem mengesyorkan permainan dan aktiviti kepada keluarga untuk menyokong dan memotivasi pembelajaran bahasa anak-anak selama tempoh pendidikan jarak jauh.
Persatuan Alumni Universiti Boğaziçi Wondering Children Schools (BÜMED MEÇ) meneruskan program Bahasa Inggeris dan Turki dengan dua guru kelas, satu dalam bahasa Turki dan satu dalam bahasa Inggeris, dengan pendekatan pendidikan yang sama sepanjang tahun. Koordinator Bahasa Asing Sekolah BEDMED ME Bern Berna Özerdem, yang bertujuan untuk membesarkan pelajar yang belajar bahasa Inggeris dengan penuh minat, yang yakin menggunakan cara bertulis dan lisan, yang mengetahui dan memahami budaya dan gaya hidup yang berbeza dan memperoleh kemahiran untuk membandingkan ciri budaya mereka sendiri dengan budaya yang berbeza, berkata, "Semasa wabak kita hidup, Walaupun dalam masa yang tidak menentu ini, anak-anak kita belajar, berkembang dan berkembang ”, mengesyorkan agar keluarga mengambil beberapa langkah untuk menyokong dan memotivasi pembelajaran bahasa anak-anak mereka selama tempoh pendidikan jarak jauh.
"Semua kanak-kanak suka bermain dan masa bermain ini adalah masa yang sangat berharga ketika belajar adalah yang paling menyeronokkan dan kekal. Permainan ini menawarkan kepada anak-anak kita persekitaran yang menyeronokkan dan santai di mana mereka dapat berlatih menggunakan kata-kata baru dan mengekspresikan diri secara bebas. Mengambil bahagian dalam aktiviti hiburan adalah kaedah berkesan yang dapat meningkatkan kemahiran berbahasa dan berkomunikasi, memperoleh keyakinan diri dan mengeratkan silaturahim. Beberapa permainan dan aktiviti yang mengintegrasikan pembelajaran bahasa dengan hiburan dapat membantu kita orang tua dalam hal ini, ”kata Berna erdzerdem, dan juga menyarankan keluarga untuk tidak menindas dalam hal ini. Merujuk kepada pentingnya tidak menimbulkan rasa cemas pada anak-anak, Berna Özerdem memberikan cadangan berikut: “Kita ibu bapa tidak boleh lupa bahawa anak-anak kita memerlukan sejumlah masa untuk menyerap bahasa asing. Kita harus mengingatkan diri sendiri tentang manfaat menggunakan bahasa dari semasa ke semasa, tanpa tekanan, tanpa merasa cemas, dan dengan membuat mereka merasa memerlukan. Kita mesti bersabar dan mengambil kira bahawa setiap anak akan menyelesaikan pembelajaran bahasa Inggeris mereka mengikut proses perkembangan mereka sendiri.
Permainan dan Aktiviti yang Mengintegrasikan Pembelajaran Bahasa dengan Hiburan
Permainan perkataan: Dengan permainan kata, anda dapat memperluas perbendaharaan kata anak-anak anda, membantunya memberi tumpuan kepada bunyi dan huruf, dan mengembangkan kemahiran yang mereka perlukan untuk membaca, menulis dan mengeja. Berikut adalah beberapa permainan kata yang dapat menyokong ini:
- Teka haiwan: Beri kata-kata kepada anak-anak dan minta mereka meneka haiwan yang berima dengan perkataan itu. Seperti "Mat-bat, dig-pig, box-fox…".
- Saya mengintip: Ini adalah permainan yang sangat mudah dan menyeronokkan yang sering dimainkan dalam pengajaran perkataan. Namakan huruf pertama objek di dekat anda dan minta mereka meneka objek itu.
- Hasilkan perkataan: (Buat perkataan): Sekiranya anda mempunyai huruf plastik, huruf magnet atau blok huruf, anda boleh bermain permainan ini dengan mudah. Ia juga boleh dimainkan secara mental dengan kanak-kanak yang lebih tua atau dengan kertas dan pen. Beri anak anda beberapa huruf dan minta mereka mengeluarkan kata-kata daripada huruf tersebut.
- Nyahkunci perkataan (Unscramble the words): Permainan kata mudah untuk kanak-kanak yang akan membuat mereka benar-benar berfikir. Tulis senarai perkataan pada sehelai kertas, tetapi campurkan urutan huruf semasa anda menulis. Minta anak anda melihat huruf dan meneka perkataannya. Walaupun ia adalah permainan kata yang sangat kompetitif, ia akan membuat minda anak anda sibuk.
- Pengkategorian (Scattergories): Ini adalah permainan yang sangat disukai oleh kanak-kanak. Lukiskan meja di atas kertas biasa dan tulis beberapa kategori (misalnya "tanaman-tanaman", "nama-nama", "haiwan-haiwan", "makanan-makanan") di satu sisi meja dan tulis huruf abjad di bahagian atas. Huruf tidak semestinya keseluruhan. Tujuannya adalah untuk mencuba memikirkan satu perkataan untuk setiap huruf dan kategori.
Cerita: Kanak-kanak suka buku dengan warna dan gambar yang menarik untuk mereka. Ucapkan kata-kata dengan melihat gambar bersama. Selepas beberapa ketika, "Apa ini?" galakkan mereka menyebut perkataan. Mendengar cerita sama berkesan dengan membaca. Dengan cara ini, mereka memperkuat bunyi dan irama bahasa Inggeris.
Membaca buku dengan anak-anak yang lebih tua sohbet boleh menjadi kaedah yang baik. Anda boleh meminta mereka untuk menggambarkan watak kegemaran mereka, memberikan alasan mengapa mereka menikmati cerita tersebut, dan meringkaskan ceritanya. Menyimpan buku harian membaca di mana kanak-kanak mencatat buku yang telah mereka baca meningkatkan kemahiran menulis mereka dan pada masa yang sama memberi mereka rasa pencapaian dalam berapa banyak buku yang telah mereka baca dalam bahasa Inggeris.
Lagu (Lagu): Lagu adalah salah satu cara terbaik bagi anak-anak anda untuk meningkatkan Bahasa Inggeris mereka. Anda boleh menyokong Bahasa Inggeris kanak-kanak dengan lebih selesa kerana mereka santai dan menyeronokkan. Lagu-lagu tersebut juga memainkan peranan aktif dalam meningkatkan pemahaman dan kefasihan bahasa Inggeris. Mereka adalah cara yang baik untuk mendengar kata-kata yang diucapkan dalam loghat Amerika atau Inggeris, kerana mereka kaya dengan perbendaharaan kata. Lagu yang diingati akan meningkatkan kefasihan bahasa anak anda dan membantunya menghafal perkataan dan frasa dengan lebih mudah.
Rhymes (Lidah twister): Sajak kanak-kanak adalah cara lain yang menyeronokkan untuk mengajar anak-anak anda sebutan perkataan yang betul. Mulakan dengan yang sederhana dan jalankan yang sukar.
Jadilah yang pertama memberi komen