Makmal VR (realiti maya), yang dirancang dengan kerjasama Universiti Istinye dan Akademi VRLab, dibuka kepada pelajar pada 16 Mac.
Di makmal maya yang terdiri daripada 7 eksperimen yang berbeza, pelajar akan dapat mengulangi eksperimen yang mereka pelajari dengan melakukan latihan tatap muka di persekitaran maya. Objektif projek ini adalah untuk membolehkan pelajar menggabungkan pengetahuan dan kemahiran mereka yang berkaitan dengan subjek dengan senang dan berulang.
Kerana wabak, universiti yang menyediakan banyak kursus dengan kaedah pendidikan jarak jauh terus mencuba aplikasi yang berbeza. Universiti Istinye juga melaksanakan Makmal VR (realiti maya) yang akan membolehkan pelajar mengulangi pengetahuan yang telah mereka pelajari di makmal melalui latihan tatap muka dalam persekitaran maya. Makmal maya yang dirancang dengan kerjasama VRLab Academy dibuka kepada pelajar pada 16 Mac. Di Makmal VR, yang terdiri daripada 7 eksperimen yang berbeza, pelajar akan dapat mengulangi maklumat yang mereka perolehi dalam pendidikan tatap muka melalui komputer mereka dari rumah tanpa perlu pergi ke makmal. Oleh itu, mereka akan dapat memperkukuhkan pengetahuan dan kemahiran mereka dengan cara yang menyeronokkan dengan melakukan eksperimen yang telah mereka pelajari dengan melakukan di makmal universiti dalam persekitaran maya.
"Kami juga bertujuan untuk membuat modul eksperimen maya yang berbeza"
Dekan Fakulti Perubatan Universiti Istinye Prof. Dr. Mustafa Ayberk Kurt mengatakan perkara berikut:
"Kami percaya bahawa pendidikan terapan sangat penting dalam pendidikan perubatan dan kami sangat mementingkan pembelajaran pelajar dengan melakukan. Walau bagaimanapun, hakikat bahawa pelajar kami menjauhkan diri dari universiti semasa proses wabak membuat kami lebih memikirkan penggunaan teknologi dalam pendidikan dan dalam menyokong kajian individu pelajar kami. Dalam konteks ini, kami bekerjasama dengan pihak berkepentingan kami dalam membangunkan perisian yang akan membolehkan pelajar kami mengembangkan pengetahuan dan kemahiran praktikal mereka dengan cara yang menyeronokkan dalam persekitaran digital, tidak pernah mengabaikan kepentingan pelajaran praktik tatap muka. Salah satu kajian ini adalah projek memindahkan eksperimen makmal biokimia perubatan ke persekitaran maya. Matlamat kami dalam projek ini adalah untuk membolehkan pelajar mengulangi eksperimen yang telah mereka pelajari di makmal, di persekitaran maya, dan untuk memperkuat pengetahuan dan kemahiran mereka dalam persekitaran yang menyeronokkan. Pada peringkat akhir projek ini, di mana pemindahan beberapa aplikasi ke persekitaran maya selesai, kami berhasrat untuk membuat modul eksperimen maya yang berbeza dan membolehkan pelajar kami mengulangi eksperimen dalam persekitaran maya menggunakan kacamata VR. "
"Kami merancang untuk menggunakan alat pendidikan digital dengan berkesan"
Dengan menyatakan bahawa mereka mengikuti perkembangan yang berkaitan dengan penggunaan alat digital dalam pendidikan dengan minat dan melanjutkan pelajaran ke arah ini, Istinye University Fakulti Perubatan Jabatan Perubatan Biokimia Ahli Fakulti Dr. Menarik perhatian pentingnya penggunaan alat pendidikan digital yang berkesan, Caner Geyik berkata: "Terdapat kajian saintifik yang menunjukkan bahawa makmal maya menyumbang kepada penyediaan eksperimen yang akan dilakukan oleh pelajar di makmal sebenar dan untuk menggabungkan pengetahuan mereka setelah mereka melakukan eksperimen. Kami merancang untuk menggunakan alat pendidikan digital yang mendapat momentum dengan pandemi dengan berkesan dan digabungkan dengan pengalaman makmal basah pada hari-hari ketika kami kembali ke latihan tatap muka. "
"Ia akan menyediakan persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan bagi pelajar"
Menekankan bahawa makmal maya adalah pendekatan alternatif dan menjimatkan kos untuk memberikan pengetahuan persediaan yang mencukupi kepada pelajar, Istinye University Fakulti Perubatan Fakulti Perubatan Jabatan perubatan Biokimia ahli fakulti Dr. Huri Bulut berkata, “Menunjukkan kecekapan dalam makmal terapan memerlukan persiapan, pengetahuan dan pengalaman yang berkesan. Semua ini sukar dicapai dengan menggunakan kaedah pengajaran tradisional. "Aplikasi makmal Biokimia VR yang kami kembangkan akan membolehkan pelajar menerapkan kemahiran eksperimen mereka dalam persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan dan bebas risiko, dan memberikan mereka pengalaman makmal yang realistik."
Jadilah yang pertama memberi komen