Teknologi kini menjadi bahagian penting dalam pendidikan. Komputer riba, tablet, papan pintar, pemain media, pencetak, pembesar suara dan kamera adalah antara alat teknologi di sekolah. Oleh kerana sebilangan besar peranti ini disambungkan ke rangkaian, pelajar dapat menyambung ke laman web, program perisian kolaboratif yang berbeza dan aplikasi lain menggunakan peranti ini.
ESET syarikat keselamatan siber telah melihat bagaimana anak-anak yang menggunakan teknologi di bilik darjah mereka dapat tetap selamat. Dia berkongsi cadangannya mengenai aplikasi yang boleh digunakan untuk memastikan keselamatan anak-anak dalam talian dan apa yang harus dipertimbangkan.
Komputer riba, tablet dan telefon pintar
Peranti yang paling biasa digunakan untuk pembelajaran digital di bilik darjah adalah komputer riba, tablet dan telefon pintar. Untuk peranti yang dikeluarkan sekolah, pastikan institusi ini mempunyai polisi keselamatan yang digunakan untuk memantau akses dan mengawal kandungan. Selain itu, cari jawapan untuk soalan-soalan ini:
- Berapa banyak masa yang dihabiskan oleh pelajar di hadapan skrin di dalam kelas?
- Adakah pelajar dibenarkan menggunakan peranti mereka sendiri semasa di sekolah untuk mengakses Internet, berkomunikasi dengan orang lain, atau juga mengambil bahagian dalam aktiviti kelas?
- Adakah kanak-kanak dibenarkan membawa pulang peranti?
Jawapan untuk soalan-soalan ini menentukan sejauh mana langkah yang perlu anda lakukan untuk mengamankan peranti ini. Pada peranti peribadi seperti telefon pintar, mungkin berguna untuk menyediakan penyelesaian keselamatan peranti mudah alih untuk memantau penggunaan peranti anak dengan teliti di sekolah dan di luar.
sistem pengurusan pembelajaran
Pelajar dan guru menggunakan sistem pengurusan pembelajaran untuk memuat naik dan mengakses dokumen, menjadualkan kerja rumah, penugasan gred, dan banyak lagi. Sebilangan besar alat ini dianggap cukup selamat kerana tidak ada iklan atau spam dan ada akses yang selamat. Walau bagaimanapun, ibu bapa harus mengambil kira bahawa apabila platform seperti Google Classroom digunakan, platform ini adalah papan pesanan sukar untuk diuruskan.
E-Posta
Sebilangan besar komunikasi pesanan dan e-mel berlaku di persekitaran terkawal. Namun, tidak jarang kanak-kanak mempunyai alamat e-mel mereka sendiri dan menggunakannya untuk berkomunikasi dengan guru dan pelajar lain. Pertama, anda harus mendidik anak anda mengenai amalan keselamatan dan ancaman e-mel. Pencurian pancingan data tetap menjadi salah satu ancaman terbesar terhadap keselamatan e-mel. Berkongsi kata laluan, maklumat peribadi, dan juga fail media sensitif seperti foto adalah antara kelemahan keselamatan e-mel yang biasa. Ramai kanak-kanak tidak tahu bahawa mereka tidak boleh membuka fail yang mencurigakan atau tidak diketahui. Bercakap dengan mereka mengenai masalah ini dan dorong mereka untuk berfikir dua kali atau berunding dengan anda sebelum mengklik apa sahaja atau berkongsi maklumat melalui e-mel.
Pilihan lain untuk ibu bapa ialah menyediakan akaun e-mel anak-anak mereka. Di luar penyedia umum seperti Gmail, perlu diperhatikan penyedia e-mel yang menyediakan beberapa lapisan perlindungan bersepadu untuk anak-anak.
Video, kolaborasi dan pembelajaran sosial
Semasa wabak ini, penyelesaian persidangan video seperti Zoom digunakan untuk melakukan pendidikan jarak jauh. Dalam beberapa kes, Zoom telah menjadi bilik darjah itu sendiri. Sekarang, kanak-kanak meneruskan pelajaran mereka, kadang-kadang sepenuhnya tatap muka, kadang-kadang dari jarak jauh, dan kadang-kadang dengan kaedah di mana kedua-dua aplikasi digunakan bersama. Dalam banyak platform kolaborasi dan pembelajaran sosial, video adalah salah satu cara pelajar berkongsi karya mereka, memberi maklum balas dan bahkan menghantar mesej.
Dua masalah utama dengan video, kolaborasi, dan platform pembelajaran sosial adalah akses dan pengurusan. Mengawal akses ke platform ini harus menjadi keutamaan. Sebagai contoh, walaupun kelas Zoom dilindungi kata laluan, mereka tidak terkecuali daripada perkara seperti serangan Zoom. Juga sukar untuk mengurus apa yang dikongsi, dikatakan atau dihantar di platform ini. Kami mengesyorkan mencari penyelesaian yang menawarkan ciri-ciri hebat untuk digunakan untuk menguruskan interaksi pelajar, serta perlindungan mengenai akses dan perkongsian.
Akhirnya, ibu bapa boleh bergantung pada penyelesaian keselamatan terbina dalam untuk memastikan anak-anak mereka selamat dalam peranti mereka. Banyak sekolah sudah mengamankan peranti mereka sendiri, termasuk yang mereka berikan kepada pelajarnya. Walau bagaimanapun, ibu bapa boleh menambahkan satu lagi lapisan perlindungan pada peranti peribadi yang digunakan pelajar untuk menyambung ke internet di rumah.
Jadilah yang pertama memberi komen