Kementerian Pendidikan Negara telah membuka 2022 tadika dan 3 ribu 40 tadika setakat ini, selaras dengan sasarannya untuk membina 86 ribu tadika baharu dan 6 ribu tadika baharu menjelang akhir 950, dalam skop kempen pendidikan prasekolah, dan bilangan tadika yang telah siap tender dan dimasukkan dalam pelan pelaburan ialah 2 ribu 109. mengeluarkannya.
Kementerian Pendidikan Negara terus mengambil langkah pantas untuk mempopularkan pendidikan prasekolah. Merancang untuk membina 2022 tadika baharu dan 3 kelas taska baharu menjelang akhir 40, Kementerian segera mula melaksanakan rancangannya. Kementerian Pendidikan Negara, yang telah membuka 59 tadika baharu dan 86 ribu 6 tadika baharu dengan projek antarabangsa, bersama 950 tadika yang pembinaannya telah siap dalam skop projek, meningkatkan kadar persekolahan dalam kumpulan 5 tahun. daripada 78 peratus kepada 90 peratus dalam masa yang singkat.
Sementara Kementerian Pendidikan Negara menyiapkan tender pembinaan 216 tadika baharu bagi mencapai matlamatnya, 1.807 tadika yang ditentukan plotnya dimasukkan dalam pelan pelaburan. Persediaan tender untuk tadika ini, yang termasuk dalam pelan pelaburan, diteruskan. Sebanyak 165 tadika yang terus menyediakan tender dirancang sebagai tadika pendidikan khas. Oleh itu, bilangan tadika yang berkhidmat selepas projek itu, yang tendernya siap dan dimasukkan dalam pelan pelaburan, meningkat kepada 2.
Bilangan tertinggi tadika pergi ke Istanbul, Gaziantep dan Diyarbakir.
138 tadika, yang perancangannya telah siap dan proses tender diteruskan, akan dibina di Gaziantep. Ia mengikuti Gaziantep dengan Istanbul 112, Diyarbakır 101, Şanlıurfa 81, Ankara 79, Bursa 74, Antalya 61, Adana 49, Adıyaman 44 dan tadika Van 43.
Kementerian Pendidikan Negara tidak melupakan kanak-kanak istimewa dalam mengakses pendidikan prasekolah. Sebagai sebahagian daripada usahanya untuk mengembangkan tadika pendidikan khas ke semua wilayah, ia meningkatkan bilangan 2019 tadika pendidikan khas di 28 wilayah pada 52 kepada 2021 di 81 wilayah menjelang akhir 112. Kementerian Pendidikan Negara membuka 23 tadika pendidikan khas tahun ini, sekali gus meningkatkan bilangan tadika pendidikan khas kepada 135. Kementerian telah memasukkan 2022 tadika pendidikan khas baharu dalam program pelaburannya untuk meningkatkan akses kepada tadika pendidikan khas pada 165. Justeru, menjelang akhir tahun 2022, bilangan tadika pendidikan khas akan meningkat kepada 300 buah.
"Kami mengambil langkah tegas ke arah matlamat kami"
Dalam penilaiannya mengenai subjek itu, Menteri Pendidikan Negara Mahmut Özer menyatakan bahawa mereka sedang berusaha keras untuk meningkatkan akses kepada pendidikan prasekolah di semua wilayah dan semua pengajian sedang berjalan mengikut jadual.
Menekankan bahawa mereka mahu meluaskan akses kepada pendidikan prasekolah untuk meningkatkan peluang yang sama dalam pendidikan, Menteri Özer berkata:
“Menjelang akhir 2022, kami akan membina 3 tadika baharu dan 40 kelas taska baharu. Kami membuat pelan pelaburan dan belanjawan yang diperlukan. Kami memulakan dan melaksanakan projek dengan naungan dan sokongan Cik Emine Erdoğan. Sebagai langkah pertama, kami memulakan pembinaan 12 tadika baharu, setiap satu dengan 100 bilik darjah, di Istanbul. Dalam skop projek, kami telah membuka 86 tadika baharu dan 6 kelas tadika baharu setakat ini. Kami telah menyelesaikan tender pembinaan 950 tadika baharu. Kami memasukkan 216 tadika yang plotnya ditentukan dalam pelan pelaburan. Persediaan tender diteruskan untuk tadika ini termasuk dalam pelan pelaburan. Oleh itu, bilangan tadika yang dimasukkan ke dalam perkhidmatan selepas projek, siap dan dimasukkan dalam pelan pelaburan akan meningkat kepada 1.807. Kami terus berusaha untuk menentukan tanah untuk baki 2 tadika dalam matlamat kami untuk membina 109 ribu tadika. Oleh itu, kami mengambil langkah tegas ke arah matlamat kami. Pada akhir semua pelaburan ini, kadar persekolahan, iaitu 3 peratus dalam kumpulan 891 tahun, meningkat kepada 3 peratus; Kita dengan mudah akan dapat meningkatkan kadar persekolahan daripada 14 peratus dalam kumpulan 50 tahun kepada 4 peratus, dan daripada 35 peratus dalam kumpulan 70 tahun kepada 5 peratus. Pada masa ini, kami telah meningkatkan kadar enrolmen dalam kumpulan berumur 78 tahun daripada 100 peratus kepada 5 peratus. Dengan lonjakan gergasi ke arah prasekolah ini, negara kita akan memastikan kesejagatan dalam pendidikan di semua peringkat, dari prasekolah hingga pendidikan menengah.”
Jadilah yang pertama memberi komen