Universiti Üsküdar NPİSTANBUL Pakar Psikologi Klinikal Hospital Otak Elvin Akı Konuk memberi nasihat penting kepada ibu bapa, hanya beberapa hari sebelum permulaan tempoh keutamaan rasmi YKS.
Pakar Psikologi Klinikal Elvin Akı Konuk berkata, sebagaimana peperiksaan kemasukan universiti penting dan membimbangkan golongan muda dan keluarga mereka, tempoh keutamaan yang membentuk masa depan golongan muda selepas keputusan diumumkan juga menyebabkan peningkatan dalam kebimbangan dan tekanan. Tetamu itu menyambung:
“Ibu bapa mempunyai peranan yang besar dalam menguruskan kebimbangan dan tekanan anak-anak semasa mereka memilih universiti dan profesion. Menunjukkan bahawa anda berdiri di belakang dan menyokong setiap pilihan yang dia buat bukan sahaja membolehkan dia membuat pilihan yang lebih selesa dan realistik, tetapi juga membimbing anak muda itu kepada pilihan yang betul. Dalam sesetengah kes, ibu bapa ingin merealisasikan impian mereka melalui anak-anak mereka. Daripada menyerahkan pilihan profesion kepada pilihan dan keinginan kanak-kanak, mengarahkan mereka kepada profesion yang mereka inginkan tetapi tidak dapat dilakukan pada masa muda mereka akan membawa golongan muda kepada masalah dan kegagalan yang tidak dapat diperbaiki pada masa hadapan. Oleh itu, adalah penting untuk menyokong pilihan yang mereka buat selaras dengan kehendak, minat dan kebolehan mereka. Ibu bapa tidak sepatutnya membuat keputusan untuk anak-anak mereka. Semasa menyokong pilihan kerjaya mereka, mereka perlu membimbing ciri keperibadian mereka, mengambil kira minat, kebolehan mereka dan yang paling penting, kehendak mereka.
Kanak-kanak itu, yang tahu bahawa keluarganya berada di belakangnya dalam pilihan yang dia buat dan dalam akibat positif atau negatif yang dia alami, kedua-duanya berasa lebih selesa dan keyakinan dirinya disokong. Selain itu, kritikan terhadap kanak-kanak yang mempunyai keputusan peperiksaan yang negatif, perbandingan dengan orang lain, komen negatif dan pesimis tentang masa depan mereka, dan pendekatan yang akan menurunkan keyakinan diri mereka akan memberi kesan negatif kepada perasaan, motivasi dan perhubungan keluarga kanak-kanak tersebut. Sebaliknya, perasaan dan pemikiran kanak-kanak tentang keputusan peperiksaan harus didengari, perlu dijelaskan bahawa kejayaan tidak bergantung pada satu peperiksaan, dan idea harus bertukar tentang apa yang boleh dilakukan dalam proses seterusnya. Tidak boleh dilupakan bahawa kejayaan satu-satu peperiksaan tidak menunjukkan kejayaan anak dalam hidup.”
Pakar Psikologi Klinikal Elvin Akı Konuk menyatakan bahawa kanak-kanak yang membesar dalam persekitaran keluarga di mana mereka diberi peluang untuk mengambil dan menunaikan tanggungjawab mereka sendiri, boleh meneruskan kehidupan mereka di bandar lain dan meneruskan kehidupan pendidikan mereka. Ia harus diputuskan sama ada ia sesuai untuk ciri sosial dan ciri sosial, dan kanak-kanak harus ditanya tentang pemikiran dan keinginan mereka. Jika universiti di luar bandar sedang dipertimbangkan, adalah berfaedah untuk memilih bukan sahaja kualiti pendidikan universiti dan jabatan, tetapi juga faktor ekonomi, sosial dan budaya bandar yang akan dituju.” katanya.
Jadilah yang pertama memberi komen