Sehingga kini, 7 ribu keluarga telah mendapat manfaat daripada projek Sekolah Keluarga, yang dimulakan sebagai perintis di 81 wilayah berbeza oleh Kementerian Pendidikan Kebangsaan selaras dengan objektif perhubungan keluarga, pengurusan rumah dan membimbing pengurusan tingkah laku kanak-kanak, dan berkembang dengan "sasaran mencapai 1 juta keluarga di 137 wilayah".
Kursus ditawarkan dalam bidang yang berbeza.
Latihan berlaku dalam pelbagai bidang. Keluarga disokong dalam pelbagai cara dengan latihan mengenai subjek berbeza seperti kemahiran sosial, komunikasi keluarga, penggunaan teknologi, pembangunan moral, pengurusan tekanan, pemakanan sihat, alam sekitar dan pertolongan cemas.
Matlamatnya adalah untuk mencapai 1 juta keluarga
Menyedari bahawa matlamat projek itu, yang diperluaskan ke 12 wilayah dengan majlis yang dihadiri isteri Presiden Recep Tayyip Erdoğan Emine Erdoğan pada 2022 Ogos 81, adalah untuk mencapai 2022 juta keluarga menjelang akhir 1, Menteri Pendidikan Negara Mahmut Özer berkata, “Nilai keluarga, dengan pendidikan 44 jam dalam projek sekolah keluarga, Kami akan menyediakan perkhidmatan yang sangat penting untuk menyokong keluarga kami dalam 10 bidang berbeza seperti nilai budaya kami, komunikasi keluarga, pembangunan sosial, psikologi dan emosi. , kesedaran alam sekitar, pengurusan tekanan dan pendekatan untuk mencegah penyalahgunaan bahan, dan untuk mengambil langkah tegas ke hadapan ke arah menjadi masyarakat yang lebih makmur dengan menyokong keluarga kami. Kami telah memulakannya melalui 1000 pusat pendidikan awam kami." berkata.
Sambil menyatakan bahawa dia sangat gembira kerana telah mencapai kira-kira 137 ribu keluarga dalam masa yang singkat seperti sebulan, Özer berkata:
“Mudah-mudahan, kami akan terus bersama keluarga kami dengan kandungan yang lebih kaya dan sentiasa dikemas kini dengan maklum balas yang diterima semasa proses latihan ini. Oleh itu, keluarga kita akan berpeluang untuk menguruskan proses dengan cara yang lebih kuat dan lebih sedar, dan berkomunikasi dengan cara yang lebih sedar, terutamanya mengenai komunikasi dalam keluarga dan ketagihan bahan kanak-kanak dan ketagihan teknologi. Khususnya, keuntungan yang sangat penting akan dicapai mengenai nilai budaya, nilai moral, pembangunan sosial dalam keluarga, dan kesedaran tentang perkembangan psikologi. Lebih kuat kita boleh menjadikan keluarga kita, lebih banyak mekanisme sokongan anak-anak kita dalam sistem pendidikan akan mempunyai, kerana pendidikan bukan hanya proses yang berlaku di sekolah. Ia adalah satu proses yang sangat bergantung kepada tahap pendidikan dan komunikasi, yang merupakan faktor di luar sekolah dan terutamanya faktor dalam keluarga.”
Özer menyatakan bahawa dengan projek Sekolah Keluarga, mereka bukan sahaja akan menyokong keluarga, tetapi juga mencapai jarak yang sangat penting dalam meningkatkan kualiti sistem pendidikan.
Jadilah yang pertama memberi komen