Mesyuarat penilaian proses pendidikan dan latihan yang dirancang untuk dimulakan pada 27 Mac di Hatay diadakan di bawah pengerusi Menteri Pendidikan Negara Mahmut Özer dengan penyertaan pentadbir bandar dan pendidikan.
Menteri Pendidikan Negara Mahmut Özer mempengerusikan mesyuarat penilaian berhubung aktiviti pendidikan yang dijalankan di bandar ini di Pusat Penyelarasan AFAD Hatay dan proses pendidikan dan latihan yang dirancang untuk dilancarkan pada 27 Mac.
Gabenor Penyelaras Hatay, Gabenor Kütahya Ali Çelik, Timbalan Gabenor Hatay Oğuzhan Bingöl, Timbalan Gabenor Hatay Hüseyin Yayman dan Sabahat Özgürsoy Çelik, Timbalan Menteri Petek Aşkar dan Sadri Şensoy, Pengurus Besar Pendidikan Asas Tuncay İbrahim Pengurus Besar Pendidikan Menengah dan Latihan Menengah Halal Morkoçil Pengerusi Lembaga Pengarah Cihad Demirli, Pengarah Besar Institusi Pendidikan Swasta Mustafa Gelen, Pengarah Wilayah Pendidikan Kebangsaan Mustafa Öztürk dan pengarah pendidikan kebangsaan daerah hadir.
Menyatakan bahawa mereka bekerja dengan segala kekuatan mereka untuk memastikan kanak-kanak di kawasan bencana meneruskan pendidikan mereka dan bahawa mereka telah membuat rancangan pendidikan dengan membahagikan bandar kepada tiga kategori, Menteri Özer berkata dalam kenyataannya selepas mesyuarat itu:
“Wilayah Kilis, Diyarbakır dan Şanlıurfa berada dalam kategori pertama. Kami memulakan pendidikan di wilayah ini pada 1 Mac, dan dengan itu, 1 juta 236 ribu 929 pelajar dan guru bertemu dengan pendidikan di wilayah ini. Dalam kategori kedua, terdapat wilayah Gaziantep, Osmaniye dan Adana. Mulai 13 Mac, kami memulakan pendidikan untuk semester kedua di wilayah Gaziantep, Osmaniye dan Adana. Kira-kira 1 juta 258 ribu 719 pelajar memulakan pendidikan mereka di sini. Oleh itu, 71 wilayah, enam wilayah dalam kategori pertama dan kedua, dan sejumlah 77 wilayah meneruskan pendidikan mereka setakat ini. Seramai 17 juta 737 ribu 648 pelajar melanjutkan pelajaran di wilayah ini.”
Menyatakan bahawa kira-kira 252 ribu pelajar yang dipindahkan dari wilayah dalam zon gempa bumi ke wilayah lain memulakan pendidikan bersama-sama dengan rakan sebaya mereka, Menteri Özer menegaskan bahawa dalam kategori ketiga dan terakhir, Kahramanmaraş, Adıyaman, Malatya dan Hatay adalah yang paling terjejas oleh gempa bumi itu. “Selepas berunding secara meluas dengan Kementerian Alam Sekitar dan Pembandaran, Kementerian Dalam Negeri, gabenor, gabenor daerah, semua timbalan kami, pengarah pendidikan kebangsaan wilayah dan pengarah pendidikan kebangsaan daerah, kami memutuskan untuk memulakan pendidikan secara beransur-ansur di empat wilayah kami dalam kategori ketiga. .” kata Ozer; Beliau menyatakan bahawa pendidikan akan bermula secara beransur-ansur dan aman di daerah dan sekolah yang sihat, bukan di semua sekolah, seperti di enam wilayah lain Kahramanmaraş, Adıyaman, Malatya dan Hatay.