Pusat Kehidupan Kampung Ditawarkan kepada Pelajar dan Orang Kampung

Dengan bangunan sekolah kampung yang tidak digunakan, projek pusat kehidupan kampung, tadika, sekolah rendah, pusat kursus, perpustakaan; Ia berubah menjadi kawasan di mana aktiviti pendidikan dan sosial seperti kem remaja akan diadakan, dengan bengkel berkhidmat dalam pelbagai bidang seperti matematik, alam semula jadi, sains dan reka bentuk. Pusat kehidupan kampung ditawarkan kepada pelajar dan penduduk kampung.

Dengan projek itu direalisasikan dengan kerjasama Kementerian Pertanian dan Perhutanan, ruang kediaman yang boleh diakses akan diwujudkan. Dalam skop projek, permohonan pertama dibuat dalam Samsun. Menyatakan bahawa proses itu bermula dengan pusat kehidupan kampung, yang diperkenalkan semula kepada pendidikan di bawah nama "Alanlı Recep Asal Matematik dan Sekolah Alam", Menteri Pendidikan Kebangsaan Mahmut Özer mengumumkan bahawa pusat kediaman yang akan menjadi nadi kampung sedang dibina. seluruh Turki.

"Matlamat kami di sini adalah untuk dapat menggunakan secara aktif sekolah yang tidak digunakan di kampung kami dalam beberapa cara sebagai institusi pendidikan atau sebagai tindak balas kepada keperluan yang berbeza." Özer berkata, pertama sekali, beliau menggariskan perubahan peraturan dibuat supaya sekolah rendah kampung dapat dibuka tanpa mengira jumlah pelajar. Menteri Mahmut Özer mengingatkan bahawa kriteria mempunyai 10 pelajar untuk membuka tadika di kampung telah dikurangkan kepada 5, dan menyatakan bahawa dengan perubahan ini, 12 ribu kanak-kanak di kampung bertemu dengan tadika.

Özer berkongsi maklumat berikut mengenai transformasi bangunan sekolah kampung yang tidak digunakan kepada pusat kehidupan kampung: “Jika ia tidak boleh digunakan sebagai tadika atau sekolah rendah, ia boleh digunakan sebagai pusat pendidikan awam, dan terutamanya dengan menjalankan semua jenis pendidikan yang penduduk kampung kita perlukan, terutamanya tentang pertanian dan penternakan, dengan kerjasama Kementerian Pertanian dan Perhutanan kita. Pada masa yang sama, jika tidak ada keperluan untuk pusat pendidikan awam, kami terus berusaha untuk mengubahnya menjadi kem remaja bergantung kepada keadaan dan keadaan fizikal kampung, tempat anak-anak kita akan menghabiskan masa di kem remaja. dan menghirup persekitaran kampung.”

Menjelaskan bahawa projek itu diterima dengan penuh semangat di semua wilayah, daerah dan kampung, Özer berkata, “Wilayah kami kini telah mula mengambil bahagian secara aktif dalam proses menghidupkan semula sekolah di kampung mereka sendiri. Semoga sehingga tahun akademik 2022-2023 bermula, kami sebagai kementerian akan mengikuti dengan teliti proses pembukaan sekolah-sekolah kampung di lapangan dan secara aktif memberikan perkhidmatan kepada warga kita, bersama-sama dengan semua rakan sekerja.” katanya.